Description

Le projet de construction de la Direction Provinciale de l’INPP à Kisangani, dans la province de la Tshopo, s’inscrit dans le cadre du programme de l’INPP visant à améliorer la qualification professionnelle de la population active de la province de la Tshopo et de la ville de Kisangani. Le projet bénéficie d’un financement de l’Agence Française de Développement (AFD). :contentReference[oaicite:2]{index=2}

Après la phase de diagnostic, le projet architectural a été développé autour d’une approche fonctionnelle, performante et durable, adaptée aux besoins d’un centre de formation professionnelle.

Le projet prévoit une surface totale construite de 2 620,69 m², une surface de circulation de 1 398,88 m² ainsi que 12 686,45 m² d’aménagements extérieurs. L’organisation des différents services repose sur une gestion optimisée des espaces et des flux afin d’assurer l’autonomie et le bon fonctionnement des différents complexes. :contentReference[oaicite:3]{index=3}

Organisation fonctionnelle

Le projet est conçu pour répondre aux exigences d’un centre de formation professionnelle. Il prévoit notamment un espace d’accueil et d’orientation permettant de recevoir les candidats et de contrôler les flux des stagiaires et des matériels.

Le complexe administratif est destiné à accueillir le personnel de la Direction Provinciale et comprend notamment les bureaux administratifs, un espace d’accueil et d’orientation ainsi qu’une salle polyvalente pouvant accueillir environ 100 personnes.

Le projet prévoit également une organisation différenciée des espaces selon la nature des activités. Les ateliers à forte nuisance sonore sont regroupés dans une zone spécifique du site, tandis que les espaces administratifs, pédagogiques et les ateliers à faible nuisance sont regroupés dans les autres parties du complexe.

Les circulations et les accès ont été étudiés afin de permettre la circulation des personnes, des véhicules de livraison et des véhicules de secours. Une attention particulière est également accordée à l’accessibilité des personnes à mobilité réduite grâce à une rampe prévue à 8 %. :contentReference[oaicite:4]{index=4}

Les différents complexes

1. Complexe administratif
Le complexe administratif comprend les espaces dédiés à la Direction Provinciale, à l’accueil et à l’orientation ainsi qu’une salle polyvalente. Il constitue l’un des principaux points d’accueil et de gestion du centre.

2. Complexe pédagogique commun
Le complexe pédagogique commun regroupe les salles de cours, les espaces destinés aux formateurs, les salles polyvalentes, les laboratoires et les équipements nécessaires aux activités pédagogiques.

3. Complexe technologique
Le complexe technologique est composé de laboratoires destinés notamment aux formations en électronique, maintenance informatique et réseaux, froid et climatisation, électricité et énergies renouvelables. :contentReference[oaicite:5]{index=5}

4. Complexe mécanique
Le complexe mécanique comprend des ateliers destinés aux formations en mécanique automobile, moteurs, engins et mécanique générale. Sa conception permet également l’accès des véhicules nécessaires à la livraison et au stockage des équipements et matériaux.

5. Complexe agroalimentaire
Le complexe agroalimentaire est destiné aux formations spécialisées dans le domaine de la transformation alimentaire. Sa conception tient compte des exigences sanitaires, de l’assainissement et du principe de la « marche en avant » des produits.
Il comprend également des espaces spécialisés ainsi que des chambres froides positives et négatives. :contentReference[oaicite:6]{index=6}

6. Complexe bâtiment, génie civil, forêt et bois
Ce complexe regroupe des ateliers et espaces de stockage destinés aux formations pratiques dans les domaines du bâtiment, du génie civil, de la forêt et du bois. Il est conçu pour permettre l’utilisation d’engins et de véhicules adaptés aux activités pratiques. :contentReference[oaicite:7]{index=7}

Approche architecturale et environnementale

Le projet adopte une approche architecturale adaptée aux conditions climatiques de Kisangani. La conception accorde une attention particulière à la ventilation naturelle et à l’éclairage naturel afin d’améliorer le confort des occupants et de limiter les besoins énergétiques.

Le choix des matériaux privilégie notamment l’utilisation de blocs de terre comprimée (BTC), en raison de la disponibilité de l’argile dans la région et des performances recherchées en matière de confort thermique et de durabilité. :contentReference[oaicite:8]{index=8} :contentReference[oaicite:9]{index=9}

Le projet prévoit également des solutions favorisant la protection solaire, l’ombrage des circulations et une meilleure adaptation du bâtiment aux conditions climatiques locales.

Surface et composition du projet

Le programme architectural est réparti entre plusieurs complexes représentant notamment :

• Complexe administratif : 496,12 m² ;
• Complexe pédagogique commun : 520,89 m² ;
• Complexe technologique : 378,12 m² ;
• Complexe mécanique : 409,74 m² ;
• Complexe bâtiment, génie civil, forêt-bois : 411,14 m² ;
• Complexe agroalimentaire : 404,68 m².

L’ensemble représente une surface totale de bâtiment de 2 620,69 m². :contentReference[oaicite:10]{index=10}

Aménagements extérieurs

Le projet intègre également des aménagements extérieurs comprenant les circulations, les parkings, les accès mécaniques, les réseaux d’assainissement et les espaces verts. Les aménagements extérieurs représentent une superficie totale de 12 686,45 m², dont une importante partie consacrée aux espaces verts, aux circulations et aux zones de stationnement. :contentReference[oaicite:11]{index=11}

Une architecture durable et adaptée

À travers son organisation fonctionnelle, son choix de matériaux et son adaptation au contexte climatique de Kisangani, le projet vise à créer une infrastructure de formation professionnelle durable, fonctionnelle et adaptée aux besoins des apprenants, des formateurs et du personnel administratif.